Tuyển tập "Trọn cỗ giáo án giờ đồng hồ anh lớp 3,4,5 cả năm (Mới nhất)" do cô Trúc Linh tổng hợp cùng biên tập, gồm những bộ giáo án tiên tiến nhất áp dụng mang lại năm 2021 - 2022, giúp các thầy cô huyết kiệm thời hạn trong công tác soạn bài, và tham khảo các cách thức giảng dạy dỗ tiếng anh công dụng cho cấp tiểu học.
Bạn đang xem: Giáo an tiếng anh lớp 3 mới nhất
Đây là cỗ tài liệu word xem thêm hữu ích cho những thầy thầy giáo soạn bài bác cũng như chuẩn bị bài giảng mang lại mình. Đặc biệt bộ tài liệu kèm file audio có thiết kế theo từng đơn vị chức năng học bài xích giúp các thầy cô đạt hiệu quả trong giảng dạy và truyền tải ngôn ngữ tiếng anh.
CLICK LINK download GIÁO ÁN LỚP 3 TẠI ĐÂY.
CLICK LINK download GIÁO ÁN LỚP 4 TẠI ĐÂY.
CLICK LINK tải về GIÁO ÁN LỚP 5 TẠI ĐÂY.VÀ:
THAM KHẢO THÊM BỘ GIÁO ÁN CỦA GIÁO VIÊN HOÀNG CÔNG KIỂM
CLICK LINK download TRỌN BỘ GIÁO ÁN 3,4,5
Ebook cùng một số loại (29)
Bộ sách em học xuất sắc tiếng anh lớp 3 phiên bản đẹp
Amazing Science 1,2,3,4,5 phiên bản đẹp
Giải bài xích Tập giờ Anh 3
Vở luyện trường đoản cú và mẫu mã câu tiếng anh 3 tập 1 tập 2
Trọn cỗ tài liệu giờ anh 3 thí điểm
Bài Tập vào ngày cuối tuần Tiếng Anh Lớp 3 - Tập 1
Hướng dẫn xây dựng bài giảng giờ đồng hồ anh 3
Phân phối chương trình dạy cùng học giờ anh lớp 3
Khóa học tập tiếng anh giao tiếp cho trẻ nhỏ từ 4 cho 12 tuổi
Lý thuyết - bài tập - Đáp án tiếng anh lớp 3 toàn tập
Tự Luyện Olympic tiếng Anh Lớp 3 Tập 1,2
Đề kiểm tra nhận xét thường xuyên với định kì giờ anh 3 thí điểm
Giải sách bài xích tập tiếng anh lớp 3 (Chương trình mới)
Ôn tập kiểm tra reviews năng lực học sinh môn giờ đồng hồ anh lớp 3,4,5
Big 4 cỗ đề tự đánh giá 4 kĩ năng nghe - nói - hiểu - viết giờ anh lớp 3 tập 1
Big 4 bộ đề tự kiểm tra 4 kĩ năng nghe - nói - phát âm - viết giờ đồng hồ anh lớp 3 tập 2
Tuyển tập 23 đề thi học tập kỳ 1 môn giờ anh lớp 3 (Có đáp án)
Bộ đề thi học tập kỳ 1 môn tiếng anh lớp 3,4,5
15 đề thi học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 3
20 đề đánh giá tiếng anh lớp 3 lựa chọn lọc
Tổng hợp cấu tạo và tự vựng ôn thi IOE lớp 3-4-5
Hand Out tài liệu bổ trợ tiếng anh lớp 3,4,5
Tài liệu giờ anh tiểu học tập lớp 3,4,5
Bộ đề bình chọn tiếng anh lớp 3 kèm tệp tin audio
Bài tập nâng cao tiếng anh lớp 3,4
Bộ đề thi học kỳ 2 môn giờ đồng hồ anh lớp 3,4,5
1450 bài tập luyện thi IOE giờ Anh lớp 4,5
Ngữ pháp tiếng anh toàn vẹn cho học sinh tiểu học
Đột phá những chuyên đề ngữ pháp giờ đồng hồ anh giành riêng cho học sinh tè học
Thẻ trường đoản cú khóa: Trọn bộ giáo án giờ anh lớp 3 4 5 cả năm (Mới nhất), Trọn bộ giáo án giờ đồng hồ anh lớp 3 4 5 cả năm pdf, Trọn bộ giáo án giờ đồng hồ anh lớp 3 4 5 cả năm ebook, download sách Trọn bộ giáo án giờ đồng hồ anh lớp 3 4 5 cả năm, Trọn bộ giáo án giờ anh lớp 3 4 5 cả năm word
Thông tin
Chăm sóc khách hàng hàng
Chức năng khác
Tài khoản của tôi
Contact Us
Nhận sách mới
Đăng cam kết để nhấn qua mail những sách học cập nhật mới độc nhất vô nhị từ sachhoc.com.
Đăng ký
Top
bản quyền thuộc xây dựng web E-Books Directory cài đặt Sách học tập miễn mức giá © 2023. Designed by Sachhoc.com
Panel Tool
Layout
Full Width
Boxed Desktop Large
Apply
Reset
Live Theme Editor
Body content
Background Color
Clear
Background Image
Clear
Those Images in thư mục YOURTHEME/img/patterns/
Font-Size Inherit910111213141516Clear
Text Color
Clear
Link Color
Clear
Top
Bar
Background Color
Clear
Color Text
Clear
Color Link
Clear
Background màu sắc btn
Clear
border Color
Clear
Icon Color
Clear
Header
Background Color
Clear
Background Image
Clear
Those Images in thư mục YOURTHEME/img/patterns/
Color Text
Clear
Color Link
Clear
Icon Background
Clear
Icon Border
Clear
Icon Color
Clear
Main thực đơn
Background Color
Clear
Background Image
Clear
Those Images in thư mục YOURTHEME/img/patterns/
Color Text
Clear
Color liên kết li > a, .pav-megamenu .navbar-nav > li > a > .caret,.pav-megamenu .navbar-nav > li > a span" data-attrs="color">Clear
Sub màu sắc Link
Clear
Sub Bg Color
Clear
Vertical menu
Title Bg
Clear
Title Color
Clear
Bg Icon Color
Clear
Text Color
Clear
Color link li > a, .verticalmenu .navbar-nav > li > a > .caret,.verticalmenu .navbar-nav > li > a span" data-attrs="color">Clear
Sub màu sắc Link
Clear
Border màu sắc li" data-attrs="border-color">Clear
Footer
Bg-color Footer Top
Clear
Background Color
Clear
Background Powered
Clear
Background Image
Clear
Those Images in thư mục YOURTHEME/img/patterns/
Icon Color
Clear
Icon Border
Clear
Text Color
Clear
Link Color
Clear
Products
Product Name
Clear
Color Price
Clear
Color Price New
Clear
Color Price Old
Clear
Icon Color
Clear
Color showroom To Cart
Clear
Icon Cart Bg
Clear
Icon Cart Color
Clear
Quick
View-zoom Bg
Clear
Quick
View-zoom Color
Clear
Lớp 1
Tài liệu Giáo viên
Lớp 2Lớp 2 - kết nối tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Lớp 3Lớp 3 - kết nối tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 6Lớp 6 - kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 7Lớp 7 - kết nối tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 10Lớp 10 - liên kết tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Tài liệu Giáo viên
cô giáoLớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giáo án giờ Anh lớp 3 năm 2023 (cả ba sách) | Giáo án tiếng Anh lớp 3 kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều
Tài liệu Giáo án tiếng Anh lớp 3 Global Success, Family và Friends, Explore Our World của cả ba cuốn sách Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều mới, chuẩn chỉnh nhất theo BGD góp Thầy/Cô thuận tiện soạn giáo án môn tiếng Anh lớp 3 theo chương trình mới.
Giáo án giờ Anh lớp 3 năm 2023 (cả bố sách)
Xem thử Giáo án Anh 3 Global Success
Xem test Giáo án Anh 3 Family & Friends
Chỉ từ 250k download trọn cỗ Giáo án tiếng Anh lớp 3 Global Success, Family & Friends bản word chuẩn chỉnh kiến thức, trình bày đẹp mắt, thuận tiện chỉnh sửa:
Giáo án giờ đồng hồ Anh lớp 3 Global Success
STARTER
A - Numbers
I. OBJECTIVES | |
Language | By the end of the lesson, pupils will be able to: - identify the numbers 1 khổng lồ 10 through listening, speaking, reading and writing activities; - listen & identify numbers by ticking the correct boxes. - read & match the relevant words with numbers. |
Core competencies | Decision making, teamwork, problem-solving, integrity, communication, planning và organization. |
General Competences | Listening: Listen, point và repeat Critical thinking: Listen và tick Oral communication: Say the numbers Written communication: Read and match Self-control & independent learning: Perform listening tasks Sociability: Talk to lớn each other, say good words to lớn others. |
Attributes | Kindness: help partners khổng lồ complete learning tasks Diligence: complete learning tasks Honesty: tell the truth about feelings & emotions |
II. RESOURCES and MATERIAL | |
| Pupil’s book Page 7Audio Tracks 2,3 - Teacher’s guide Pages 13-14 - trang web sachmem.vn - Flashcards/pictures & posters (Unit Starter) Computer, projector… | |
III. PROCEDURE | Warm-up and đánh giá – Listen, point & repeat – Listen và tick – Read & match – Fun corner and wrap-up. |
Procedure | Teacher’s activities | Pupils’ activities | Note |
KNOWLEDGE CONSTRUCTION Warm-up and review: 5 minutes | |||
Greet the class. Option 1: Hello song - Ask pupils to sing a Hello song. - Invite some of them to lớn come khổng lồ the board to role play, the rest of the pupils will sing. Option 2: - Introduce ways of greeting lớn the class: + Say the teacher’s & students’ names. + Make eye contact. + Use a friendly nonverbal greeting, such as a handshake, high five, or thumbs-up… - Give a few words of encouragement. Option 3: Game: “Hello – Hi” - Introduce “Hello” & “Hi” with an action: wave hands & say “Hello”. Practise many times with the class/ groups/ individuals. - Introduce “Hi” with action: make a V-sign with two fingers và say “Hi”. Practise many times with the class/ groups/ individuals. - Divide the class into 4 groups. Let pupils say the greeting in groups. - Make it more interesting by saying responsively: One says “Hello”, the other has to lớn say “Hi” & vice versa. Give points to the pupils who can vị that well. | Whole class Group work Individual work/ Group work Group work Individual work/ Group work | ||
Activity 1. Listen, point & repeat. 8 minutes | |||
a. Goal | To listen, point at & repeat the numbers 1 − 10 correctly. | ||
b. Input | – Numbers 1 − 10 – Audio recording of the numbers 1 − 10 | ||
c. Outcome | Pupils can listen, point at and repeat the numbers 1 − 10 correctly. | ||
d. Procedure | Step 1: Draw pupils’ attention to the numbers. Tell them to lớn listen, point at the numbers and repeat. Play the recording for pupils to listen khổng lồ the numbers, và familiarise themselves with their stress and intonation. Step 2: Play the recording again for pupils to lớn listen and repeat. Remind them khổng lồ point at the numbers while listening. Bởi this several times until they feel confident. Correct their pronunciation where necessary. Step 3: Put pupils into pairs to lớn practise listening, pointing at and repeating the numbers 1 − 10. Go around the classroom khổng lồ offer support. | Whole class Whole class Whole class/ Individual work Pair work Individual work | |
Activity 2. Listen & tick. 9 minutes | |||
a. Goal | To listen & identify numbers by ticking the correct boxes. | ||
b. Input | Numbers 1 − 10 with boxes for ticking Audio script: three, five, eight, ten | ||
c. Outcome | Pupils can listen to and identify the numbers by ticking the correct boxes. Key: 3, 5, 8, 10 | ||
d. Procedure | Step 1: Draw pupils’ attention lớn the numbers. Tell them lớn listen & tick the correct box under each number while listening. Show an example with number three. Play the recording and tick the box under the correct number. Step 2: Play the recording all the way through for pupils to vì the task. Play the recording again for them to kiểm tra their answers. Step 3: Tell pupils lớn swap their books with their partners, then check answers together as a class. Write the correct answers on the board for pupils khổng lồ correct their answers. Step 4: Play the recording again for pupils khổng lồ double-check their answers. Extension: If time allows, play the recording, number by number, for the class to lớn listen & repeat in chorus. Correct their pronunciation where necessary. | Whole class/ Individual work Whole class/ Individual work Pair work/ Individual work | |
Activity 3. Read & match. 8 minutes | |||
a. Goal | To read & match the relevant words with numbers. | ||
b. Input | Two columns: numbers in their word form và numeral form. | ||
c. Outcome | Pupils can read và match words with the relevant numbers. Key: 2. E 3. B 4. A 5. D | ||
d. Procedure | Step 1: Draw two columns on the board lượt thích the input. Tell pupils khổng lồ read the words for numbers and draw lines to match with the target numbers. Use number one as an example: Have pupils read the word in chorus and draw a line to lớn match with number 1. Step 2: Give pupils time to vị the task individually or in pairs. Go around the classroom to offer support where necessary. Step 3: kiểm tra the answers as a class. Then invite a pupil lớn come khổng lồ the front và draw a line on the board lớn match the words with the relevant numbers. | Whole class/ Individual work Individual work Individual work/ Whole class | |
Fun corner and wrap-up: 5 minutes | |||
Option 1: Use sachmem, have pupils look at the words in the picture of Activity 1 & repeat after the recording. Option 2: Game: Let’s look & say the numbers! Let the pupils say the numbers và the words. Click khổng lồ each cloud of word to let it go below the numbers. Ask pupils khổng lồ say the numbers và words again. Option 3: Ways lớn say goodbye! Use the Goodbye & Bye greetings for real communication khổng lồ dismiss the class. Say Goodbye to individual pupils và have them answer Goodbye or Bye as they leave. | Whole class Individual work/ Whole class Individual work/ Whole class |
.................................
.................................
.................................
Giáo án giờ đồng hồ Anh lớp 3 Family and Friends
Unit Starter: HELLO!
Lesson One - Words (page 4)
A. DESIRED OBJECTIVES
By the over of the lesson, students will be able to:
1. Chip core competences
- Become familiar with the Student Book characters & common greetings.
- Understand a short story.
2. General competences
- Communication và collaboration: work in pairs/groups to talk about their names.
- Problem-solving and creativity: greet the teacher và friends.
3. Attributes
- Kindness: help partners to lớn complete learning tasks.
- Diligence: work hard to complete learning tasks.
- Honesty: tell the truth about feelings và emotions or play fair in games.
- Responsibility: appreciate kindness.
- Leadership: collaborate with teachers to lớn enhance language skills.
B. LANGUAGE FOCUS và SKILLS
1. Vocabulary
- Vocabulary: Rosy, Tim, Billy, Miss Jones
- Extra vocabulary: hello, hi, my, name, class
2. Skills: Listening, Speaking & Reading.
C. RESOURCES & MATERIALS
- Student book - page 4
- Audio tracks 01-02
- Flashcards 01-04
- Teacher’s Guide
- trang web sachso.edu.vn
- Computer, projector, ….
* Culture note: Polite greetings
- Raise students’ awareness of greeting politely.
D. LEARNING EXPERIENCES
Teacher’s activities | Students’ activities |
WARM-UP/REVIEW (5 minutes) Aim: To help students become familiar with common greetings. | |
* Greetings - Say Hello, encouraging students to say Hello in response. - Ask one student lớn stand up. Say Hello to him/her. Encourage the student to lớn respond with Hello. - Point khổng lồ yourself và say My name’s … Ask a student What’s your name? He / She answers My name’s … - Say Hello. My name’s … Then, encourage students to bởi vì the same in pairs, greeting each other and saying their names. - Say Stand up! Indicate the class should stand at their seats. Say Sit down! và indicate they should sit down again. - Play a short trò chơi for students lớn follow instructions. Shout Stand up! and Sit down! several times. The last student to lớn complete the kích hoạt is “out” each time. - Evaluate students. Give feedback. -> Expected outcomes và assessment - Task completed with excellence: Students can greet each other nicely. - Task completed: Students can greet each other. - Task uncompleted: Students are unable to lớn greet each other. |
- Say Hello in response.
- Stand up. Respond with Hello.
- Say their names.
- vì chưng the same in pairs, greeting each other & saying their names.
- Follow the teacher’s instructions. Xem thêm: (Đánh Giá) Cảm Biến Áp Suất Lốp Michelin 4834 Có Gì Đặc Biệt
- Play a short trò chơi to follow the teacher’s instructions. |
PRESENTATION (10 minutes) Aim: To help students identify the names of the characters. | |
* Lead-in: Use flashcards 1-4 to present the characters. - Hold the flashcards up one at a time & introduce the characters. - Help students identify the characters by asking some questions about their appearance. E.g. What màu sắc is her/his hair? What màu sắc is her/his T-shirt? - Elicit students to lớn answer the questions. *Listen và point. Repeat. (Track 01) - Say mở cửa your books and mã sản phẩm the action for students to mở cửa their Student Books. Point to the characters. - Play the first part of the recording. Hold your book up & demonstrate that you are pointing to the pictures along with the audio. Ask students listen and point to the appropriate picture. - The first time through, the recording follows the order of the pictures on the page; the second time the order is out of sequence. This is also true in subsequent word presentations. - Play the second part of the recording for students to point to the pictures and repeat the names. - gọi some students to read the names. - Praise students if they have done well. -> Expected outcomes and assessment - Task completed with excellence: Students can point và say the names of the characters correctly. - Task completed: Students can point and say the names of the characters. - Task uncompleted: Students are unable khổng lồ point & say the names of the characters. |
- Follow the teacher.
- Answer some questions about their appearance.
- Answer the questions.
- mở cửa their Student Books. Point to the characters.
- Listen to lớn the first part of the recording. Point to the appropriate picture.
- Follow the teacher’s instruction.
- Listen lớn the second part of the recording. Point to lớn the pictures and repeat the names. - Read the names.
|
PRACTICE (8 minutes) Aim: to lớn help students understand a short story. | |
* Listen and read. (Track 02) - Say Now close your books and mã sản phẩm the action. Say Let’s read the story. - Point to the different characters và have students say the names. - Ask What’s happening? for students khổng lồ tell what they think is happening in the story. - Play the recording, pointing lớn each speech bubble as students listen & look. - Ask students to lớn look at the story in their books. Then, play the recording for them lớn listen & point. - Ask questions to check comprehension, e.g. Who is in the class? - Play the recording again for students to lớn listen and follow the text in their books with their finger. - call some volunteers to lớn read the speech bubble. - Praise students if they have done well. -> Expected outcomes và assessment - Task completed with excellence: Students can read the sentences correctly và fluently. - Task completed: Students can read the sentences. - Task uncompleted: Students are unable to read the sentences. |
- Follow the teacher’s instructions.
- Say the names.
- Tell what they think is happening in the story.
- Listen to lớn the recording và look at the speech bubble.
- Look at the story in their books. Listen lớn the recording and point.
- Answer the questions.
- Listen và follow the text in their books with their finger.
- Read the speech bubble.
|
PRODUCTION (10 minutes) Aim: To help students remember the names of the characters. | |
* free talking - Have students khổng lồ work in pairs. - Ask students khổng lồ say their names with “My name’s......”. Give time for students to vì chưng the task. - call some students lớn say their names in front of the class. - kiểm tra students’ pronunciation. *Game: “Pointing game” - Put Flashcards 1-4 in different places around the room. - call out one word. E.g. Billy - Ask students lớn listen lớn the word and point to lớn the correct flashcard as fast as possible. Have students repeat the word when they point. - Ask a few students to lớn take the role of teacher and call out the words. - Remark on students’ pronunciation và praise. -> Expected outcomes & assessment - Task completed with excellence: Students can point & say the names correctly. - Task completed: Students can point & say the names. - Task uncompleted: Students are unable lớn point and say the names. |
- Work in pairs. - Say their names with “My name’s......”.
- Say their names in front of the class.
- Observe the teacher.
- Listen lớn the teacher. - Listen to lớn the word và point lớn the correct flashcard as fast as possible. Repeat the word when they point.
- Take the role of teacher & call out the words.
|
HOMEWORK (2 minutes) - Learn new words by heart. - bởi vì the exercises in Workbook page 4. - Prepare for the next lesson (Unit Starter - Lesson 2). | |
REFLECTION ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. BÀI XEM NHIỀUDầu giấm cholimex bao nhiều calo mới nhất 2023, lượng calo có trong các loại salad là bao nhiêuMuốn xóa facebook làm thế nào, cách nhanh nhất Để xoá nick facebook vĩnh viễnMón ngon với xúc xích gây nghiện, xúc xích làm món gì ngonHà dĩ thâm và triệu mặc sênh và hà dĩ thâm suốt 7 năm liền khôngSự cần thiết phải trân trọng cuộc sống mỗi ngày, mà bạn cần biếtÝ nghĩa hình xăm chữ hàn quốc ý nghĩa nhất, 99+ hình xăm chữ tàu: đẹp, độc, đơn giản, ý nghĩaTìm bạn nữ đi du lịch, đi tour chung an toàn, vui vẻ, tìm bạn gái đồng hành cùng đi du lịch1kg que hàn bao nhiêu que hàn thường (sắt) kim tín kt, que hàn thường (sắt) kim tín ktCÙNG CHUYÊN MỤC
|
