Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh 11 để giúp học sinh ôn tập lại những chủ điểm kiến thức và kỹ năng đã được thịnh hành trước đó. Đây là cơ hội cân xứng để các bạn rèn luyện kỹ năng thực hành, ôn tập và bổ sung kiến thức không đủ sót. Thuộc điểm lại 15 chủng loại ngữ pháp sẽ gặp trong chương trình tiếng Anh lớp 11 qua bài xích tổng hợp dưới đây nhé.
Bạn đang xem: Tổng hợp ngữ pháp tiếng anh lớp 11
Ex 2: Complete the following sentences with the words in the box above. Put them in the correct form
1. Cầm tắt giờ đồng hồ Anh 11 bắt đầu filetype PDF
Chương trình tiếng Anh lớp 11 bao hàm các bài học kinh nghiệm sau:
Unit 1: The Generation Gab (Khoảng biện pháp giữa những thế hệ)Unit 2: Relationships (Các mỗi quan hệ)Unit 3: Becoming Independent (Trở yêu cầu độc lập)Tóm tắt giờ Anh 11 bắt đầu – reviews 1Unit 4: Caring For Those In Need (Chăm sóc những người cần giúp đỡ)Unit 5: Being Part Of Asean (Trở thành một trong những phần của Asean)Tóm tắt kiến thức tiếng Anh 11 – đánh giá 2Unit 6: Global Warming (Sự tăng cao lên toàn cầu)Unit 7: Further Education (Giáo dục đại học)Unit 8: Our World Heritage Sites (Những di sản thay giớ)Tóm tắt kiến thức và kỹ năng tiếng Anh lớp 11 – reviews 3Unit 9: Cities Of The Future (Các tp trong tương lai)Unit 10: Healthy Life & Longevity (Lối sống an lành và tuổi thọ)Tóm tắt kiến thức và kỹ năng tiếng Anh 11 – đánh giá 4> Link: tóm tắt giờ Anh 11 new filetype PDF (Đang cập nhật)
2. Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh lớp 11 chương trình bắt đầu học kì 1
2.1 Thì lúc này đơn
| Thì hiện tại đơn | |
| Cách dùng | Thì bây giờ đơn biểu đạt một thói quen, hành vi lặp đi lặp lại nhiều lần hoặc một thực sự hiển nhiên. |
| Công thức | Khẳng định: S + V(e/es)Phủ định: S + do/ does + not + V(ng.thể)Nghi vấn: Do/ Does (not) + S + V(ng.thể)..? Yes, S + do/ does.No, S + don’t/ doesn’t |
| Dấu hiệu dìm biết | Always, usually, often, frequently, sometimes, seldom, rarely, never every day, every week, once, twice |
2.2 Thì hiện tại tiếp diễn
| Thì lúc này tiếp diễn | |
| Cách dùng | Thì hiện tại tiếp diễn dùng làm nói về một hành vi đang xảy ra ở lúc này hoặc đề nghị, cảnh báo, mệnh lệnh. |
| Công thức | Khẳng định: S +am/ is/ are + V_ing + OPhủ định: S + am/ is/ are+ not + V_ing + ONghi vấn: Am/is/are+S + V_ing+ O ? Yes, S + tobe No, S + tobe + not. |
| Dấu hiệu dìm biết | now, right now, at the moment, at present, tomorrow |
2.3 Thì hiện tại hoàn thành
| Thì hiện tại hoàn thành | |
| Cách dùng | Diễn tả 1 hành động xảy ra trong vượt khứ nhưng vẫn tồn tại ở bây giờ và tương lai; hành động xảy ra và công dụng trong vượt khứ nhưng không nói rõ thời gian xảy ra. |
| Công thức | Khẳng định: S + has/have + V3/ed + OPhủ định: S + has/have + not+ V3/ed + ONghi vấn: Has/have + S+ V3/ed + O |
| Dấu hiệu thừa nhận biết | Since, for, Already, just, ever, never, yet, recently, before,… |
2.4 tương lai gần
| Thì sau này gần | |
| Cách dùng | Dùng để mô tả một dự định, planer trong tương lai; một dự đoán có căn cứ, có bằng chứng cụ thể. |
| Công thức | Khẳng định: S + is/ am/ are + going to lớn + V(nguyên thể)Phủ định: S + is/ am/ are + not going khổng lồ + V(nguyên thể)Nghi vấn: Is/ am/ are + S + going to lớn + V(nguyên thể) |
| Dấu hiệu dìm biết | In + thời gian, tomorrow, next + N… |
2.5 sau này đơn
| Thì tương lai đơn | |
| Cách dùng | Dùng để miêu tả dự định bỗng nhiên xuất xảy ra ngay trong lúc nói; sử dụng với mục đích nói lời ngỏ ý, hẹn hẹn, đề nghị, bắt nạt dọa. |
| Công thức | Khẳng định: S + shall/will + V(infinitive) + OPhủ định: Shall/will + S + V(infinitive) + ONghi vấn: Shall/will + S + V(nguyên thể) |
| Dấu hiệu thừa nhận biết | Tomorrow, next day/week/month/year, in + N… |
2.6 sau này tiếp diễn
| Thì sau này tiếp diễn | |
| Cách dùng | Dùng để diễn đạt một hành động, sự việc sẽ đang ra mắt tại một thời điểm cụ thể trong tương lai. |
| Công thức | Khẳng định: S + will/shall + be + V-ing Phủ định: S + will/shall + not + be + V-ing Nghi vấn: Will/shall + S + be + V-ing? |
| Dấu hiệu dấn biết | Next year, next week, in the future, và soon, next time… |
2.7 Tương lai trả thành
| Thì tương lai hoàn thành | |
| Cách dùng | Dùng để diễn đạt một hành động hay sự việc hoàn thành trước một thời điểm trong tương lai. |
| Công thức | Khẳng định: S + will/shall + be + V-ing Phủ định: S + will/shall + not + be + V-ing Nghi vấn: Will/shall + S + be + V-ing? |
| Dấu hiệu nhận biết | Next year, next week, in the future, và soon, next time… |
Truy cập tổng vừa lòng ngữ pháp giờ đồng hồ Anh để hoàn toàn có thể xem không thiếu thốn kiến thức về 12 thì trong giờ đồng hồ Anh.
3. Ngữ pháp tiếng Anh lớp 11 học tập kì 2
3.1 Câu tường thuật
Chương trình ngữ pháp giờ đồng hồ Anh 11 sẽ tiếp tục điểm qua cấu tạo của câu tường thuật.Sau đó, học sinh sẽ được luyện tập với các dạng bài tập liên quan nhằm nâng cao kỹ năng lùi thì, đổi trạng từ bỏ chỉ thời gian, địa điểm, tân ngữ…| Dạng câu | Cấu trúc |
| Câu kể | S + say(s)/said + (that) + S + V |
| Câu mệnh lệnh | KĐ: S + told + O + to-infinitive PĐ: S + told + O + not to-infinitive |
| Câu hỏi WH- question | S + asked/wondered/wanted khổng lồ know + O +Wh- + S + V…. |
| Câu hỏi Yes/No | S + asked/wondered/wanted to know + O + if/whether + S + V…. |
| Ví dụ | He asked mẹ if I would go lớn New York the following week |
3.2 kết cấu câu chẻ lớp 11
Câu chẻ (Cleft Sentences) là dạng câu ghép được sử dụng nhằm mục đích nhấn mạnh tay vào một bộ phận nhất định như chủ ngữ, tân ngữ hoặc trạng từ.Cấu trúc nhấn mạnh chủ ngữIt is/was + chủ ngữ + who/that + VVí dụ: It is Luna who is the most beautiful girl in my class.Cấu trúc nhấn mạnh tân ngữIt is/was + tân ngữ + that/whom + S + VVí dụ: It was the employee that the quái vật gave a promotion last week.
Ví dụ: What Mary likes for breakfast is always a cup of coffee
3.3 thắc mắc đuôi
Công thức chung: S + V + O, trợ rượu cồn từ + đại từ nhà ngữ của S?
Câu hỏi đuôi nghỉ ngơi thì hiện tại tại Mệnh đề khẳng định, aren’t IMệnh đề đậy định, am/is/are + S?Câu hỏi đuôi sinh sống thì vượt khứMệnh đề khẳng định, wasn’t/ weren’t + S?Mệnh đề che định, was/were + S?
Mệnh đề tủ định, will + S?Câu hỏi đuôi với hễ từ khuyết thiếuMệnh đề khẳng định, modal V + not + S?
Mệnh đề tủ định, modal V + S?
3.4 áp dụng could với be able to
Trong phạm vi ngữ pháp giờ đồng hồ Anh 11, người học không những được ôn tập lại kỹ năng về hễ từ khuyết thiếu thốn “could”; ngoại giả được hướng dẫn biện pháp phân biệt “could” và “be able”.
| Could | Be able | |
| Cách dùng | Đưa ra dự đoán một sự kiện đã xảy ra về sau nhưng không chắc hẳn chắn | Dùng để nói về tài năng hoặc năng lực nhất thời của một tín đồ nào đó. |
| Sự ngờ vực hoặc bội nghịch kháng ở mức độ vơi nhàng | Kết trái sau khi xong xuôi xong một hành vi trước đó. | |
| Trong câu đk loại 2 | Dùng để nói tới một sự việc xẩy ra trong một tình huống quan trọng (particular situation), bọn họ dùng was/were able to… (không sử dụng could) | |
| “could” đặc biệt quan trọng sử dụng với số đông động từ như: See, hear, smell, taste, feel, remember, understand |
3.5 Liên từ
Trong ngữ pháp giờ đồng hồ Anh, liên từ bỏ – Conjunctions thường được thực hiện với mục đích liên kết những câu, nhiều từ, mệnh đề lại với nhau.Liên trường đoản cú được phân thành 3 loại chính là liên tự kết hợp, liên trường đoản cú tương quan, liên tự phụ thuộcEx: Marry is sick but she still tries lớn go to lớn class.
3.6 Danh đụng từ
Danh cồn từ (Gerund) là danh từ được hình thành bằng phương pháp thêm đuôi ing vào động từ. Trong giờ đồng hồ Anh, danh rượu cồn từ tất cả 4 giải pháp dùng thiết yếu như sau:
Dùng quản lý ngữ trong câuDùng làm xẻ ngữ cho động từ
Dùng làm cho tân ngữ của cồn từ
Dùng sau giới trường đoản cú (on, in, by, at…) với liên từ bỏ (after, before, when, while…)
4.7 Câu bị động
Cấu trúc bị động ở những thì hiện tại tạiThì hiện tại đơn: S + V + O => S + be + V3 (+ by Sb/O)Thì bây giờ tiếp diễn: S + am/ is/are + V_ing + O => S + am/ is/are + being + V3 (+ by Sb/O)Thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + V3 + O => S + have/has + been + V3 (+ by Sb/ O)Cấu trúc thụ động ở các thì vượt khứQuá khứ đơn: S + V_ed + O => S + was/ were + V3 (+ by Sb/O)Quá khứ tiếp diễn: S + was/ were + V_ing + O => S + was/ were + being + V3 (+ by Sb/O)Quá khứ hoàn thành: S + had + V3 + O => S + had + been + V3 (+ by Sb/O)Cấu trúc tiêu cực ở các thì tương laiTương lai đơn: S + will V + O => S + will be + V3 (+ by Sb/O)Tương lai gần: S + is/ am/ are going lớn + V inf + O => S + is/ am/ are going to lớn BE + V inf (by O)Tương lai tiếp diễn: S + will be + V_ing + O => S + will be + being + V3 (+ by Sb/O)Tương lai hoàn thành: S + will have + V3 + O => S + will have + been + V3 (+ by Sb/ O)Tham khảo thêm 1 số bài viết về lịch trình ngữ pháp tiêu học:
4. Bài tập rèn luyện ngữ pháp giờ đồng hồ Anh 11
Ex1: Supply the correct form of the words in brackets
The child threw a (hand) ___________ of snow at me Chew with your mouth (close) __________! Don’t make noise while chewing! About 200 guests will come to Mary’s wedding (receive) _________. (Gold) ___________ anniversaries celebrate the 50 years during which a couple has livedhappily with each other.
It is typical of Jane to lớn say (please) ____________ at the right time. Almost everybody likes her.Đáp án:
handful closed receive Golden pleaseEx 2: Complete the following sentences with the words in the box above. Put them in the correct form
Is it cheaper khổng lồ ________________ to lớn the magazine than khổng lồ buy it at a newsagent? Have you ________________ the police of the loss of your personal document? It was ________________ of the staff to show you what to bởi My office is well ________________ a computer, a printer, a scanner & an air-conditioner Why don’t you try these shops? They always offer ________________ pricesĐáp án:
subscribe notified courteous equipped with competitive4. Tóm tắt giờ Anh 11 filetype PDF
Link PDF: Tổng hợp ngữ pháp giờ đồng hồ Anh 11 pdf
5. Sách ngữ pháp giờ Anh lớp 11
Ngoài những kiến thức và kỹ năng tổng hợp đã làm được Học Anh Văn đã share bên trên, các bạn học sinh rất có thể tham khảo một số đầu sách ngữ pháp giờ đồng hồ Anh lớp 11 sau:
Luyện sâu xa ngữ pháp và bài bác tập giờ đồng hồ Anh 11Chinh phục ngữ pháp và bài bác tập giờ đồng hồ Anh 11Ngữ pháp và bài bác tập cải thiện tiếng Anh 11Ngữ pháp tự vựng tiếng Anh 11…Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh lớp 11 phần nhiều không cung ứng các nhà điểm kỹ năng và kiến thức mới cơ mà chỉ tập trung đào sâu và tăng cường khả năng áp dụng của học sinh. Đây là thời điểm đặc biệt quan trọng để bạn rèn luyện, cải thiện trình độ với những dạng bài xích tập không giống nhau để chuẩn bị hành trang rất tốt cho năm học cuối cùng sắp tới.
Năm nay các bạn lên lớp mấy vậy ? gồm phải lên 11 rồi ko ? Vào lớp 11, chúng ta có gặp gỡ khó khăn gì trong bài toán học giờ đồng hồ Anh ko ? dù có hay không thì cũng hãy thuộc xem qua tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh lớp 11 tiếp sau đây nhé, các bạn vừa rất có thể củng ráng lại kỹ năng và kiến thức đã học tập hoặc học thêm kỹ năng mới đã làm được tổng hòa hợp một biện pháp hợp lí nhằm mục đích tối ưu hóa việc học ngữ pháp.
Download Now: Trọn cỗ tài liệu ngữ pháp tiếng Anh FREE
1. Các thì trong giờ Anh
A . THÌ HIỆN TẠI ĐƠN ( SIMPLE PRESENT TENSE) :Công thức :
– Câu khẳng định :S + V(s/es) ….
S am/is/are ….
Câu phủ định :S + do/does + not + V ….
S + am/is/are + not …..
Câu nghi vấn :Do/Does + S + V ….?
Am/Is/Are + S …..?
* Chủ ngữ số ít cùng đại từ “He, she, it” thì đi cùng với “V(s/es)”, “is” và “does” vào câu nghi vấn. công ty ngữ số số các và đại tự “You, we, they” đi cùng với “V-inf”, “are” và “do” vào câu nghi vấn. Đại từ “I” đi cùng với “V-inf”, “am” và “do” vào câu nghi vấn.
Cách thêm “s” và “es” cho động tự :
Thêm “es” sau những động từ bỏ tận cùng là : O, S, X, CH, SH, Y (nếu trước Y là phụ âm thì đổi Y thành I + ES, còn nếu như nguyên âm thì thêm S).Các trường hợp sót lại đều thêm S.Cách dùng:
Diễn tả một hành vi lặp đi lặp lai những lần hoặc 1 thói quen:Ex : Mary often gets up early in the morning.(Mary thường xuyên dậy nhanh chóng vào buổi sáng)
Diễn tả một thực sự hiển nhiên :Ex: The sun rises in the east and sets in the west.Mặt trời mọc sinh sống phía đông với lặn làm việc phía tây.
Dấu hiệu nhận thấy :
Always(luôn luôn), usually( thường xuyên xuyên), often/occasionally( thường), sometimes ( thỉnh thoảng), rarely/barely/seldom ( hãn hữu khi), never ( không bao giờ).
Lưu ý : các trạng từ trên đứng trước rượu cồn từ hay và đứng sau động từ lớn be.
Ex: He usually goes to bed at 10 p.m. ( Anh ấy thường xuyên đi ngủ thời điểm 10 tiếng tối)He is often late for class. ( Anh ấy thường đi học trễ)
B. THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN ( PRESENT CONTINUOUS) :Công thức :
Câu xác minh :S + am/ is/ are + V-ing…
Câu tủ định :S + am/ is/ are + not + V-ing…
Câu nghi vấn :Am/ Is/ Are + S + V-ing…?
* công ty ngữ số ít và đại từ ” He, she, it” thì đi với “is”. công ty ngữ số nhiều và đại từ ” You, we, they” thì đi cùng với “are”. Đại tự “I” thì đi cùng với “am”.
Các thêm -ing:
Nếu như đông trường đoản cú tận cùng bằng một chữ E: họ bỏ chữ E đó đi rồi bắt đầu thêm -ing.Ex: Ride –> Riding
Nếu động từ là 1 âm tiết sống cuối có phụ âm, với trước phụ âm mà có một nguyên âm thì gấp đôi phụ âm rồi mới thêm ING.Ex: run –> running
Các ngôi trường hợp còn lại thêm -ing bình thường.Cách sử dụng :
Nói về hành động đang diễn ra hoàn toàn có thể là ngay giây phút nói hoặc trong một khoảng thời hạn nào kia :Ex: I am doing my homework. ( Tôi sẽ làm bài tập về nhà)My son is studying at university ( đàn ông tôi vẫn học đại học)
Nói về một hành vi trong tương lai đã có lên kế hoặch :Ex: I am having a buổi tiệc nhỏ this Saturday. ( Tôi sẽ tổ chức một bữa tiệc tùng thiết bị 7 này)
Dấu hiệu nhận ra :
Now( ngay bây giờ), at the moment(ngay thời gian này), at the present(ngay bây giờ), today( ngày hôm nay).
C. THI HIỆN TẠI HOÀN THÀNH ( PRESENT PERFECT TENSE) :
Công thức:
Câu xác minh :S + have/ has + V3/V-ed…
Câu tủ định :S + have/ has not + V3/V-ed…
Câu nghi hoặc :Have/ has + S + V3/V-ed…?
* công ty ngữ số ít và đại tự “He, she, it” thì đi cùng với “has”. công ty ngữ số số nhiều và đại trường đoản cú “I, you, we, they” đi với “have”.
Cách dùng :
Nói về một hành vi xảy ra trong quá khứ không khẳng định rõ thời điểm :Ex: Have you had breakfast? (Em bữa sáng chưa?)– No, I haven’t. ( dạ không ạ)
Nói về hành động bắt đầu ở thừa khứ cùng đang liên tục ở hiện tại :Ex: I have leant English for 5 years. ( Tôi học tập tiếng Anh được 5 năm rồi)
Nói vè một khiếp nghiệm tính đến thời điểm lúc này (thường cần sử dụng trạng từ ever ):Ex:This is the biggest surprise that I’ve ever had.
D. THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN (SIMPLE PAST TENSE) :
Công thức :
Câu xác minh :S + V2 / V-ed …
Câu bao phủ định :S + didn’t + V-inf…
Câu nghi vấn :Did + S + V-inf …..?
Cách thêm -ed :
Các động xuất phát từ 1 âm tiết mà lại tận cùng bằng một nguyên âm + một phụ âm (trừ h, w, x, y), họ phải gấp hai phụ âm trước khi thêm –ed:Ex: fit –> fitted
Các đụng từ bao gồm 2 ấm tiết tất cả dấu nhấn rơi vào cảnh âm tiết thứ 2 và tận cùng bởi một nguyên âm + một phụ âm(trừ h, w, x, y) , họ cũng phải gấp đôi phụ âm trước khi thêm –ed:Ex: per’mit –> permitted
Các đụng từ tận cùng bởi một phụ âm + y, thay đổi “y” thành “i” rồi thêm -edEx: Study –> Studied
Cách dùng:
Diễn tả hành vi xảy ra và xong xuôi tại một thời điểm hoặc một khoảng chừng thời gian xác định trong thừa khứ:Ex: I bought a bunch of flowers yesterday. ( Tôi đã tải một bó bông ngày hôm qua)
Dấu hiệu nhận ra :Yesterday (ngày hôm qua), … ago (cách đây …), last (night, week, month, year..) hoặc in + năm trong vượt khứ.
E. THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN ( PAST CONTINUOUS TENSE ):Công thức:
Câu xác định :S + were / was + V-ing …….
Câu phủ định :S + were / was + not + V-ing ……
Câu nghi ngại :Were / Was + S + V-ing ……?
* công ty ngữ số ít với đại từ bỏ “I, he, she, it” thì đi với “was”. nhà ngữ số số nhiều và đại trường đoản cú “You, we, they” đi cùng với “were”.
Cách cần sử dụng :
Nói về một hành động xảy ra tại 1 thời điểm ví dụ nào kia :Ex: She was cooking dinner at 7 0’clock last night. (Cô ấy đang nấu ăn sâu vào 7 giờ tối qua)
Dấu hiệu nhận ra :At that moment ( vào thời gian đó), at that time ( vào tầm đó), at this time yesterday/ last night ( vào lúc này hôm qua/ tối qua), at … o’clock yesterday ( vào … tiếng hôm qua), all day yesterday ( xuyên ngày hôm qua), all last week = during last week (trong suốt tuần) + thời gian ở quá khứ, whe whole of….(toàn bộ) + thời hạn ở thừa khứ.
F. THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH (PAST PERFECT TENSE) :Công thức :
Câu xác định :S + had + V3 / V-ed …
Câu tủ định :S + had + not + V3 / V-ed …
Câu nghi vấn:Had + S + V3 / V-ed …. ?
Cách sử dụng :
Để nói đến một hành động diễn ra trước hành vi khác trong vượt khứ :Before/ By the time my mother came back, I had cleaned up the broken vase.(Trước khi mẹ quay lại, tôi đã dọn sạch lọ hoa bị bể rồi)
Dấu hiệu phân biệt :Before / by the time ( trước khi)
G. THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN (SIMPLE FUTURE TENSE) :Công thức :
Câu xác minh :S + will + V-inf…
Câu bao phủ định :S + will + NOT + V-inf…
Câu nghi ngại :Will + S + V-inf…?
Cách cần sử dụng :
Nói về một hành vi sẽ xẩy ra ở tương lai :Ex: I will become a doctor when I grow up. (Tôi vẫn trở thành chưng sĩ khi tôi trưởng thành)
Nói về một hành vi được quyết định lúc nói :Ex: – Tomorrow is her birthday, vày you have any idea for the present? ( Mai là sinh nhật cô ấy rồi, bạn có ý tưởng phát minh gì không?)– I will buy her a birthday cake. ( Tôi sẽ tải cho cô ấy một cái bánh kem)
Dấu hiệu nhận thấy :Tomorrow (ngày mai), next (week, month, year..), someday / one day (một ngày như thế nào đó), in the future, soon (chẳng bao lâu nữa), tonight ( buổi tối nay(, in a few day’s time (trong vài ba ngày).
H. THÌ TƯƠNG LAI GẦN (NEAR FUTURE) :Công thức :
Câu khẳng định:S + am/is/are going khổng lồ + V-inf….
Câu tủ định:S + am/is/are not going to + V-inf….
Câu nghi vấn:Am/Is/Are + S + going khổng lồ + V-inf….?
Cách dùng:
Nói về hành vi xảy ra trong tương lại gần :Ex: I am going to vì chưng some shopping. Vì chưng you want to lớn come with me?( Tôi định đi sắm sửa đây, bạn có nhu cầu đi cùng không?)
Nói về kĩ năng xảy ra việc nào đó dựa trên cửa hàng sẵn có bây giờ :Ex: Look at the dark clouds! It’s going khổng lồ rain.( chú ý đám mây đen kìa!Trời sắp tới mưa rồi)
I. THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN (FUTURE CONTINUOUS) :Công thức :
Câu khẳng định:S + will be + V-ing…
Câu tủ định :S + will not be + V-ing…
Câu nghi vấn:Will + S be + V-ing…?
Cách dùng :
Nói về một hành vi đang diễn ra ở tương lai vào một thời điểm rõ ràng :Ex: By this time next month, my father will be visiting the white House. (Vào tiếng này mon sau, bố tôi vẫn ghé vào nhà Trắng.
J. THÌ TƯƠNG LAI HOÀN THÀNH (FUTURE PERFECT TENSE) :Công thức:
Câu khẳng định :S + will have + V3/V-ed….
Câu che định :S + will have not + V3/V-ed....
Câu nghi vấn:Will + S have + V3/V-ed…?
Cách dùng:
Nói về một hành động diễn ra trước một hành vi khác/ thời khắc trong tương lai.Ex: By the kết thúc of this year, I will have worked for our company for 10 years.(Hết năm nay là tôi đã làm việc cho doanh nghiệp được 10 năm rồi đấy)
2. Câu tường thuật
Khi đổ câu trực tiếp sang câu trần thuật cần chú ý 3 điều sau:
Ngôi:Ngôi thiết bị 1 sẽ tiến hành đổi thành nhà ngữ trong câu. Ngôi lắp thêm 2 sẽ được đổi thành túc từ vào câu. Ngôi trang bị 3 sẽ được giữ nguyên trong câu.
Thì:Đơn giản chỉ cần lùi về một thì : hiện tại chuyền về thừa khứ ( work–>worked, am/is/are working—>was/were working, has/have worked—>had worked, has/have been working—>had been working); thừa khứ chuển về vượt khứ chấm dứt (worked—>had worked, was/were working—>had been working); quá khư chấm dứt giữ nguyên; các modal verb( can—>could, will—>would, shall—>should, may—>might, must—>had to).
Trạng tự chủ thời hạn và xứ sở :today———–> that day tonight———> that night next week ——> the week after tomorrow ——-> the day after now————-> then ago————-> before this————> that these———–> those yesterday ——> the day before last week ——> the week before here ———–> there
Ex: He said lớn me ” I split up with my girlfriend yesterday”—> He told me that he had split up with his girlfriend the day before.
Các mẫu mã câu tường thuật :
A. COMMANDS / REQUESTS (CÂU MỆNH LỆNH, CÂU ĐỀ NGHỊ)
Khẳng định:Direct: S + V + O: “V1 + O …” Indirect: S + asked / told + O + to lớn + V1 + ….Ex: He said to her: “Be quiet, please.”—> He told her khổng lồ be quiet.“Brush your teeth before going to bed, Lan.” The mother said.—> The mother told Lan lớn brush her teeth before going lớn bed.
Phủ định:Direct: S + V + O: “Don’t + V1 + …” Indirect: S + asked / told + O + not + to+ V1 ….
Ex: “Don’t forget to phone me this afternoon,” he said.—> He reminded me lớn phone him that afternoon.
The teacher said lớn the students: “Don’t talk in the class.”—-> The teacher told/ ask the students not lớn talk in the class.*Tùy theo ngữ cảnh trong khẩu ca động tự tường thuật said hoặc said to rất có thể đổi thành told, asked, advised, persuaded, directed, begged, encouraged, …
Ex: The doctor said to lớn his patient: “Do exercise regularly.”—> The doctor advised his patient to bởi vì exercise regularly.
B. STATEMENT (CÂU TRẦN THUẬT)
Direct: S + V + (O) : “clause” Indirect: S + told / said + (O) + (that) + clause*”said to” biến đổi “told”
Ex: Tom said, “I want lớn visit my friend this weekend.”—> Tom said that he wanted khổng lồ visit his friend that weekend.
Xem thêm: Bất ngờ với cách bảo quản kem không cần tủ lạnh, cách bảo quản kem tại nhà
She said to lớn me, “I am going lớn Dalat next summer.”—> She told me that she was going khổng lồ Dalat the next summer
C. QUESTIONS (Câu hỏi)
Yes – No questionDirect: S + V + (O) : “Aux. V + S + V1 + O….?” Indirect: S + asked + O + if / whether + S + V + O ….
Ex: He asked: “Have you ever been lớn Ha Noi, Annie?”—> He asked Annie whether / if she had ever been to Ha Noi.
Wh – questionDirect: S + V + (O): “Wh- + Aux. V + S + V1 + O ?” Indirect: S + asked + O + Wh- + S + V + O.
Ex: “Where did you go last night, John?” the father asked.→ The father asked John where he had gone the night before.
D. GERUND – DANH ĐỘNG TỪ (V-ING) :
Khi khẩu ca trực tiếp là lời ý kiến đề xuất , chúc mừng, cảm ơn, xin lỗi, …động trường đoản cú tường thuật cùng rất danh đụng từ (V-ing) theo sau nó thường xuyên được dùng làm chuyển download nội dung lời nói trên.
Reporting Verb + V-ing + ….Deny (phủ nhận), admit (thừa nhận), suggest (đề nghị), regret (nuối tiếc), appreciate (đánh giá cao, cảm kích)
Ex: Peter said: “I didn’t steal the pen.”—> Peter denied stealing the pen.
“Why don’t we go out for a walk?” said the boy.—> The boy suggested going out for a walk.
Reporting Verb + (Someone) + Preposition + V-ing + ….thank someone for————> cám ơn ai về …. accuse someone of————> buộc tội ai về … congratulate someone on——> chúc mừng ai về …. warn someone against———> lưu ý ai về …. dream of———————> mơ về … object to——————–> phòng đối về … apologize someone for——–> xin lỗi ai về … insist on——————–> nhất thiết dòi … complain about—————> phàn nàn về …
Ex: “I’m happy khổng lồ know that you have been promoted. Congratulations!”, Jim said to Mary.—> Jim congratulated Mary on having beeb promoted.
I said lớn the boy: “Don’t play ball near the restricted area.”—> I warned the boy agianst playing near the restricted area.
E. ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU – TO-INFINITIVE :
Khi tiếng nói gián tiếp là 1 lời đề nghị, mệnh lệnh, ý định, lời hứa, lời yêu thương cầu, …động từ tường thuật cùng với hễ từ nguyên mẫu theo sau nó hay được dùng làm chuyển mua nội dung khẩu ca này.
Reporting Verb + To-inf …agree demand guarantee hope promise swear threaten volunteer offer refuse consent decide
Ex: “I will lend you my pencil if you need it,” said my friend.—> My friend offered to lend me her pencil if I needed it.
Reporting Verb + Object + To-inf …ask advise command expect instruct invite order persuade recommend remind encourage tell urge warn want
Ex: “Don’t forget khổng lồ turn off the lights,” I said to my sister.—> I reminded my sister to lớn turn off the lights.
# Lời đề nghị:Would you / could you / Will you / Can you → asked + someone + to-inf Would you mind / vày you mind + V-ing → asked + someone + to-inf
Ex: “Can you read the the message again?” she said.—> She asked me khổng lồ read the message again.
He said: “Would you mind giving me a ride, please?”—> He asked me to give him a ride.
# Lời mời:Would you like / Will you → invited someone + to-inf
Ex: “Will you go out with me tonight ?” he said.—>He invited me to lớn go out with him that night.
# Lời khuyên:Had better / If I were you / Why don’t you → advised someone + to-inf
Ex: “If I were you, I would break up with her,” he said.—> He advised me to lớn break up with her.
F. CÂU ĐIỀU KIỆN trong LỜI NÓI GIÁN TIẾP
Nếu trong khẩu ca trực tiếp có câu điều kiện thì chỉ gồm câu đk loại một là thay đổi về thì, câu điều kiện loại 2 và 3 vẫn giữ lại nguyên vẻ ngoài động trường đoản cú của chúng.
Ex: “If I have time, I will call her,” he said.—> He said that if he had time he would hotline her.
She said: “If I had enough patience, I wouldn’t wait this long.”—> She said that if she had enough patience, she wouldn’t wait that long.
He said to me : “If I had killed you, I would have been mix free.”—> He told me that if he had killed me he would have been phối free.
3. Câu chẻ ( Cleft Sentence)
Câu chẻ được dùng để nhấn táo bạo một thành phần của câu như công ty ngữ, túc từ xuất xắc trạng từ
A. NHẤN MẠNH CHỦ TỪ (SUBJECT FOCUS) :
It + is / was + Noun / pronoun (person) + who + V + O …Ex: My father collected these oto models.—> It was my father who collected these oto models.
It + is / was + Noun (thing) + that + V + O …Ex: His behaviors at the conference made me shocked.—> It was His behaviors at the conference that made me shocked.
B. NHẤN MẠNH TÚC TỪ (OBJECT FOCUS) :
It + is / was + Noun / pronoun (person) + who(m)/ that + S + V…Ex: I came against my ex-girlfriend on the way khổng lồ work.—> It was my ex-girlfriend who(m)/that I met on the way to lớn work.* Khi nhấn mạnh vấn đề chủ trường đoản cú thì không sử dụng whom.
It + is / was + Noun (thing) + that + S + V …Ex: My brother bought an old portrait of Elvis Presley from our neighbor.→ It was an old portrait of Elvis Presley that my brother bought from our neighbor.
C. NHẤN MẠNH TRẠNG TỪ (ADVERBIAL FOCUS) :
It + is / was + Adverbial phrase + that + S + V …Ex: – We went to lớn Paris in October.—> It was in Octoberthat we went lớn Paris.
D. CÂU CHẺ BỊ ĐỘNG (CLEFT SENTENCE IN THE PASSIVE) :
It + is / was + Noun / pronoun (person) + who + be + P.P…Ex: Students gave that teacher a lot of bunches of flowers.—> It was that teacher who was given a lot of bunches of flowers by Students .
It + is / was + Noun (thing) + that + be + P.P…Ex: People are preparing for the annual festival.—> It is the annual festival that are being prepared.
4. Thắc mắc đuôi (Tag question)
Câu hỏi đuôi gồm tất cả hai phần: lời nói và phần đuôi sinh hoạt dạng câu hỏi và được nối nhau bởi dấu “,”.
QUY TẮC :
Nếu ở câu nói là thể xác minh thì phần đuôi phủ định và ngược lại. Đồng thời phải bảo đảm an toàn cả câu nói và phần đuôi phần nhiều cùng một thì.Ex: She is a doctor, isn’t she ?
Cô ấy là chưng sĩ, đúng không ?
Ex: People speak English all over the world, don’t they?
Người ta nói giờ Anh khắp gắng giới, đúng chứ ?
Ex: Everything is ready, isn’t it?
Mọi thứ chuẩn bị rồi, phải không ?
Ex: Somebody sent a message to lớn me last night, didn’t they?
Ai này đã gửi tin nhắn mang đến tôi về tối qua, đúng không ?
Ex: That is his bracelet, isn’t it?
Đó là vòng tay của anh ý ấy, đúng chứ?
Ex: He never comes late, does he?
Anh ta không bao giờ đến trễ, phải không ?
Ex: I am writing a letter, aren’t I?
Tôi vẫn viết thư, đúng chứ ?
Ex: Let’s go out tonight, shall we?
Hãy đi dạo tối ni đi!
Ex: Have a piece of cake, won’t you?
Ăn một miếng bánh nhé!
Ex: Close the door, will you?
Làm ơn ngừng hoạt động lại.
Ex: She ought khổng lồ go on a diet, shouldn’t she?
Cô ấy phải nạp năng lượng kiêng, đúng không ?
5. Sử dụng COULD với BE ABLE TO
A. COULD: QUÁ KHỨ CỦA “CAN”, DÙNG ĐỂ DIỄN TẢ :
Khả năng nào kia trong quá khứ :Ex: When I was two, I could count from 1 khổng lồ ten.Hồi tôi lên hai, tôi rất có thể đếm từ là một đến 10.
Một lời yêu cầu thanh lịch :Ex: Could you show me the way lớn use this machine ?
Anh hoàn toàn có thể chỉ tôi biện pháp sử dụng chiếc máy này ko ?
Ex: It could snow this afternoon.Chiều ni tuyết rất có thể rơi.
B. BE ABLE TO: dùng để mô tả khả năng/ năng lượng như “COULD” hoặc kỹ năng thoát vượt qua một tình cảnh nào đó.
Ex: The player was hurt so badly that he was not able to lớn move, but he was able khổng lồ play khổng lồ the end.Cầu thủ bị thương nặng nề tới nỗi anh ấy còn không dịch chuyển được mà lại anh ấy đang xoay sở chơi đến khi kết thúc trận.
6. Liên trường đoản cú ( Conjunctions)
Các liên từ cặp đôi chung ta đã học tất cả “both … and”, “not only … but also”, “either …or”, “neither … nor” và khi dùng những liên từ bên trên phải bảo đảm an toàn được tính chất tuy nhiên hành về cấu trúc, tác dụng cũng như tự loại.
Both … and… : Vừa…vừa… / Lẫn…cả…Ex: She is both young và enthusiastic. ( tuy vậy hành : young với enthusiastic mọi cùng là tính từ)Cô ấy vừa trẻ vừa sức nóng huyết.
Both his father and his father are teachers. ( song hành : father và father phần đông cùng là danh từ)Cả ba lẫn người mẹ của anh ấy đầy đủ là giáo viên.* Khi sử dụng “both… and…” ở chủ ngữ thì động từ luôn ở vẻ ngoài số nhiều.
Not only … but also … : ko những/ không chỉ có … hơn nữa …He majors in not only translation but also intepretation.(song hành:translation và intepretation những là danh từ)Anh ấy chuyên về không các phiên dịch ngoài ra biên dịch nữa.
Korean dishes were not only hot but also spicy. ( song hành : hot với spicy đa số cùng là tính từ)Món Hàn không chỉ là nóng mà còn cay nữa.
* lúc Not only … but also … nằm tại vị trí chủ ngữ thì rượu cồn từ số những hay số ít phụ thuộc vào nhà ngữ gần rượu cồn từ nhất.
Ex: Not only his friends but also his brother gives him presents.
Either…or… : Hoặc…hoặc…Ex: You can choose either the watch or the glasses ( song hành : watch cùng glasses gần như cùng là danh từ)Em rất có thể chọn hoặc đồng hồ hoặc đôi mắt kính.
* lúc Either…or… nằm ở vị trí chủ ngữ thì hễ từ số nhiều hay số ít nhờ vào vào chủ ngữ gần động từ nhất.Ex: Either you or he is going khổng lồ be on duty.
Neither …nor… : ko … cũng không …Ex: She likes neither tea nor coffee. (song hành: tea và coffee phần lớn là danh từ)Cô ấy không ham mê trà cà phê cũng không.
* khi Neither…nor… nằm ở vị trí chủ ngữ thì hễ từ số các hay số ít phụ thuộc vào nhà ngữ gần đụng từ nhất.Ex : Neither she nor I am going to lớn attend his wedding.
7. Danh rượu cồn từ và động từ nguyên mẫu mã (Gerund và Infinity)
A. CÁC ĐỘNG TỪ THEO SAU LÀ GERUND (V-ING) :
discontinuefinishrecommendacknowledgeforgivereportadmitdislikegive up (stop)resentadvisedisputekeep(continue)resistallowdreadkeep onresumeanticipatepermitmentionriskappreciatepicturemindobject toshirkavoidenduremissshunbe worthenjoynecessitatesuggestescapeomitsupportcelebratepostponetolerateconfessexplainpracticeunderstandconsiderfancypreventdefendfearwarrantdelay ffeel likerecalldetestfeignrecollect
It is no use : không ích gì
It is no good : không ích gìwaste / spend: lãng phí, bỏ ra (thời gian, tiền bạc)have difficulty / trouble: gặp gỡ khó khăn/trở ngạican’t help: không thể khôngcan’t stand / can’t bear: không chịu đựng nỗilook forward to: muốn chờ, mong đợi
It is (not) worth: xứng đáng / không đángkeep / keep on: tiếp tụcbe busy :bậnbe used lớn / get used khổng lồ : quen
Ex: I have finished reading the book.( Tôi đã đọc dứt quyển sách rồi)
In order to get high scores in the IELTS exam, he practises listening, speaking , reading and writing skills everyday.(để đạt điểm cao trong kì thi IELTS, anh ấy tập tài năng nghe, nói ,đọc, viết mỗi ngày)
Ngoài ra, Gerund còn được dùng sau những liên trường đoản cú (after, before, when, while, since,…) và những giới tự (on, in, at, with, about, from, to, without,…).
Ex: After finishing my dinner, I watched TV.
He left without saying a word
B. CÁC ĐỘNG TỪ THEO SAU LÀ INFINITY (ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ):agreedemandmeanseekappeardeserveneedseemarrangedetermineneglectaskelectofferstriveattemptendeavorpaystrugglebegexpectplanswearcan/can’t affordfailprepare tendcan/can’t waitgetpretendthreatencaregrow (up)professturn outchanceguaranteepromiseventurechoosehesitateprovevolunteerclaimhoperefusewaitcomehurryremainwantconsentinclinerequestwishdarelearnresolvewould likedecidemanage
Ex: I wish to go home right now.( Tôi ước ao về công ty ngay bây giờ)
He will agree lớn pretend to date with me if I promise to bởi vì all the home work for him.(Anh ấy vẫn châp thừa nhận giả giờ hẹn hò với tôi giả dụ tôi hứa hẹn sẽ làm hết bài bác tập giùm anh ấy)
Các cấu trúc đi cùng với Infinity :
It takes / took + O + thời hạn + to-inf : Ai mất bao nhiều để gia công việc gìEx: It takes me 15 minutes to walk from my house khổng lồ my school.( Tôi mất 15 phút để đi bộ từ nhà cho trường)
It + be + adj + to-inf : làm cho … thì …Ex: It is hard lớn learn by heart the lesson.( học tập thuộc lòng bài học kinh nghiệm thì khó)
S + V / be + too + adj / adv + to-inf : quá … để …Ex: The coffee is too hot lớn drink.Cà phê quá nóng để uống.
S + V + adj / adv + enough + to-inf : Đủ… để…Ex: I don’t run fast enough lớn catch up with him.Tôi chạy không đủ nhanh để đuổi bắt kịp anh ấy.
S + find / think / believe + it + adj + to-inf : Thấy/ nghĩ/ tin làm cho … thì …Ex: I find it easy lớn remember 512 kanji in Look and Learn book.Tôi thấ nhớ hết 512 từ knji từ bỏ sác Look and Learn thì dễ.
C. CÁC ĐỘNG TỪ THEO SAU LÀ GERUND VÀ INFINITY NHƯNG ÍT gắng ĐỔI NGHĨA :begincan’t bearcan’t standcontinuehatelikelovepreferproposestart
Ex I started writing / khổng lồ write the report 2 hours ago.( Tôi ban đầu viết báo báo cách đây 2 tiếng)
Let him be, you can continue introducing / to introduce new products.(Kệ anh ấy đi, cô có thể tiếp tục reviews sản phẩm mới)
D. CÁC ĐỘNG TỪ THEO SAU LÀ GERUND VÀ INFINITY NHƯNG CÓ NGHĨA KHÁC NHAU :
FORGETI forgot khổng lồ pick him up.(Tôi quên đón anh ấy rồi.)I forgot picking him up.(Tôi quên việc đã đón anh ấy)
GO ONHe went on lớn work on this medical project.(Anh ấy ngưng rồi liên tục làm dự án y học tập này.)He went on work on this medical project.(Anh ấy thường xuyên làm dự án y học này)
QUITShe quit to lớn work here.(Cô ấy nghỉ việc chỗ khác để gia công ở đây)She quit working here.(Cô ấy nghỉ bài toán ở đây.)
REGRETI regret not seeing her off.(Tôi ăn năn hận đã không tiễn cô ấy.)I regret to tell you that we can’t hire you.(Tôi lấy có tác dụng tiếc phải nói rằng bạn không được nhận.)
REMEMBERShe remembered lớn lock the door.(Cô ấy quên khóa cửa.)She remembered locking the door.(Cô ấy nhớ là đã khóa cửa ngõ rồi.)
STOPI stopped lớn buy something to lớn drink.(tôi dừng lại để mua nào đấy uống.)I stopped driving.(Tôi đã dừng lái xe)
TRYI tried to mở cửa the tape.(Tôi nỗ lực mở van nước)I tried putting some sugar in the hotspot.(Tôi thử quăng quật miếng đường vào nồi lẩu)
NEEDI need to bởi vì my homework now.( Tôi cần được làm bài xích tập tức thì bây giờ)My homework needs done / to be done now.( bài xích tập của tôi phải phải được làm ngay bây giờ)
E. CÁC ĐỘNG TỪ ĐẶC BIỆT :Allow (Cho phép), Permit (cho phép), Advise (khuyên), Recommend (đề nghị) ví như theo sau là rượu cồn từ thì hễ từ đã thêm “-ing”, còn trường hợp là túc trường đoản cú rồi bắt đầu tới hễ từ thì hễ từ là “infinity”.
Allow / permit/ advise / recommend + O + to-infEx: They allow me to open a company.Họ có thể chấp nhận được tôi mở công ty.
Allow / permit / advise / recommend + V-ingEx: He recommends going to lớn the dentist’s.Anh ấy đề nghị đến nha sĩ.
Các đụng từ chỉ giác quan lại :
hear/ sound/ smell/ taste/feel/ watch/ notice/ see/ listen + O + V-inf
Để diễn ta rằng bọn họ thấy, nghe,… tổng thể hành động.
Ex: I saw him play soccer yesterday.Tôi thấy anh ấy nghịch đá banh hôm qua( tôi thấy từ thời gian anh ấy bắt đầu đến lúc anh ấy nghỉ)
hear/ sound/ smell/ taste/feel/ watch/ notice/ see/ listen + O + V-ing
Để diễn đạt rằng bọn chúng chỉ thấy, nghe,… hành vi lúc nó sẽ diễn ra.
Ex: I saw him play soccer yesterday.Tôi thấy anh ấy đang đùa đá banh hôm qua( tôi thấy anh ấy vẫn chơi, băn khoăn anh ấy bước đầu hay hoàn thành khi nào)
8. Thể tiêu cực ( The passive voice)
Công thức cơ bản bắt buộc của thể bị động :S1 + BE + V3/V-ED + (BY STH/SB)….
Các bước chuyển từ bỏ câu dữ thế chủ động thành câu bị động :
Xác định S, V, O trong câu nhà độngXác định thì của câu.Đem O cai quản ngữ còn S hòn đảo ra sau by.Chuyển V thiết yếu thành V3-V-ed sau BE
Ex: My father(S) hunted(V) a deer(O).—> A deer(O) was hunted(V) by my father(S)
I(S) am feeding(V) a rabbit(O).—> A rabbit(O) is being fed(V) by me(S).
Thể bị động quan trọng đặc biệt với các động tự chỉ ý kiến: say, think, know, report, believe…
Chủ cồn :People (they) + say (said) + that S2 + V2 + O2
Ex: They say that American was discovered by Colombus.
Bị cồn :It + is / was + said + that S2 + V2 + O2
Ex: It is said that American was discovered by Colombus.
S2 + am/ is/ are or was/ were + said + to-inf / lớn have + V3
Ex: American is said khổng lồ have been discovered by Colombus.
Download Now: Trọn bộ tài liệu ngữ pháp giờ Anh FREE
Với phần đa điểm ngữ pháp giờ đồng hồ Anh tiêu biểu lớp 11 ngơi nghỉ trên, chúc các bạn sẽ ngàng càng học tập tốt!
